Teknik driver växthusmodernisering

Tack vare ett EU-program kommer lantbrukare i Grekland och andra EU-länder att få tillgång till en digital utbildningsplattform, som ska inkludera en rad olika banbrytande tekniker för att modernisera växthus. Projektets målsättning är att bidra till att modernisera och förvandla växthus till högteknologiska enheter för att öka odlingseffektiviteten och den ekonomiska potentialen med tanke på förändrade marknadsförhållanden och miljömässiga utmaningar. Plattformen förenklar därmed användning av innovationer för befintliga och blivande lantbrukare inom EU.

Plattformen kommer att visa upp en rad olika banbrytande tekniker, inklusive digitalisering, automatisering baserat på IoT-tekniker (Internet of Things), mikroklimatkontroll, tekniker för bevattning och gödsling, hydroponisk odling, användningsområden för förnybara energikällor, växthusprodukter (industriella) med högt mervärde, den cirkulära ekonomin, osv., anpassade efter jordmånen och klimatförhållandena i medelhavsländerna.

Projektet kommer även att använda sig av:

• Tekniker för asynkron distansinlärning: Flexibel, individualiserad inlärning anpassad efter lantbrukarnas behov och tillgängliga tid.

• Utbildningsmaterial: Presentationer (powerpoint) och videor på 7 språk, medföljande utbildningsmaterial (simuleringsmodeller, osv.).

• Utvärderingsenkäter: Deltagandecertifikat för varje modul.

• Utbildning i fält inom ramverket för det nya forskningsprojektet kommer att tillhandahållas med hjälp av tekniker för förstärkt/virtuell verklighet och interaktiva lektioner.

Två grupper med praktikanter

Programmet kommer att ge utbildning till två olika grupper: a) Första nivåns praktikanter, som personal och forskare på högskolor/forskningscenter, förmedlande utbildare inom den agrikulturella sektorn, representanter för lokala och regionala myndigheter med ansvar för agrikulturell utveckling samt b) andra nivåns praktikanter, som lantbrukare och studenter. Responsen på de tjänster som erbjuds via plattformen har varit positiv från bägge nivåerna. Den första nivåns praktikanter (personal och forskare på högskolor, förmedlande utbildare inom den agrikulturella sektorn, osv.) har uttryckt intresse för den förmåga plattformen har att förbättra deras kompetenser och öka deras kunskap. Den andra nivåns praktikanter (lantbrukare, producenter och studenter) har varit entusiastiska över hur praktiskt och anpassningsbart innehållet är samt för tillgången till moderna tekniker som de kan använda inom sina egna enheter. Utbildningsmaterialet på plattformen har använts för kurser på eftergymnasial och doktorandnivå på grekiska universitet och partneruniversitet utomlands.